Я помогаю другим людям понять самих себя
— Правильно! – пояснил Учитель. Мои учителя тоже никому не следовали».
— Но мы знаем, что ты никому не следуешь, - возразили ученики.
— Конечно! – ответил Учитель.
— Учитель, а Ты следуешь своим учителям?
Поэтому я беру то, что уже есть и встраиваю в свою систему, проводя улучшения и делая это полезным и удобным для людей, либо придумываю что-то принципиально новое, чего до меня не было. Мне не нужна личная преданность учеников мне или методу. Люблю анекдот на эту тему: «Ученики пришли к учителю и спросили:
Однако, для выхода за рамки, для создания чего-то нового и работающего, нужно иметь основательную базу знаний. Получив классическое психологическое образование, я постоянно стремился к расширению своего терапевтического арсенала обучаясь: НЛП, гештальт, системным расстановкам по Берту Хеллингеру, арт-терапии, телесно-ориентированной терапии, Эриксоновскому гипнозу, системной терапии, метафорическим ассоциативным картам, квантовой психологии, тета-хилингу и так далее.
Мной руководят два основных мотива — любопытство и лень. Поэтому я постоянно учусь, чтобы делать свою работу всё более эффективной. Это позволяет мне работать меньше, а моим клиентам — получать результат всё быстрее (Ведь чем больше знаешь, тем меньше делаешь).
Мной руководят два основных мотива — любопытство и лень. Поэтому я постоянно учусь, чтобы делать свою работу всё более эффективной. Это позволяет мне работать меньше, а моим клиентам — получать результат всё быстрее (Ведь чем больше знаешь, тем меньше делаешь).
Затем я получил второе высшее — психологическое образование. И вот уже 20 лет практикую и 15 лет обучаю своим методикам. Около 5 лет назад сформировал свою психологическую методику — ВсеЛенскую терапию, и она продолжает постоянно совершенствоваться и дополняться.
Будучи потомственным врачом, я, конечно, поступил в Медицинский. Но на третьем курсе пришло понимание того, что человек больше, чем просто физическое тело, и здоровье не ограничивается телом. Тогда я заинтересовался нетрадиционной медициной, а уже через неё пришел к психологии. Параллельно с обучением в мединституте я начал посещать психологические тренинги, но не практиковал, просто пытался разобраться и понять, о чем это все.
Для этого организую встречу с самим собой